ACTIVITATS REALITZADES AL MIGDIA
TEATRE
En aquesta activitat les nenes i els nens, les noies i els nois viuran el procés de creació d'un espectacle teatral: la preparació actoral, amb jocs i improvisacions, la descoberta del text o del projecte, la distribució dels personatges, el procés d'assajos les tasques de fora de l'escenari i finalment la representació. Durant tot aquest procés s'aniran desgranant els elements propis del llenguatge teatral (tècnics, expressius o conceptuals) i s'aniran despertant les sensibilitats i les actituds necessàries per a fer, veure i gaudir del teatre.
TEATRE |
||
CURSOS |
DIES |
HORARI |
3r i 4t de Primària |
Un migdia a determinar |
de 13:30 a 14:30 |
5è i 6è de Primària |
||
1r i 2n d'ESO |
de 13:45 a 14:45 |
|
EXPRESSIÓ PLÀSTICA
TALLER D'EXPRESSIÓ ARTÍSTICA
Un espai per expressar, aprendre, i experimentar a través de la creativitat, però també, fent incís en les tècniques i els materials diversos del camp de l'expressió artística.
En aquesta activitat, dirigida a alumnes de 1r a 3r de Primària , els nens i les nenes podran explorar el camp de les arts visuals, alhora que passen una bona estona.
TALLER D'INICIACIÓ A L'OLI
En aquesta activitat s'introdueix als nens i nenes de 4t a 6è de primària en la tècnica de la pintura a l'oli. Es treballa entre d'altres, la teoria del color, la disposició dels colors a la paleta, el traç del pinzell, etc. Els motius que s'utilitzen com a model són els bodegons, el paisatge i les imatges, que s'expressen utilitzant diferents tècniques com el degradat, veladrues, empast, esgrafiat o el puntillisme
ACTIVITAT |
CURSOS |
DIES |
HORARI |
Expressió artística |
1r a 3r de Primària |
Un migdia a determinar |
de 13:30 a 14:30 |
Iniciació a l'oli |
4t a 6è de Primària |
Un migdia a determinar |
de 13:30 a 14:30 |
CORAL
L'objectiu primer de la coral és sentir l'emoció de cantar junts i descobrir i viure la música a nivell sensitiu. Notar que formem part d'un grup on amb l'esforç de cadascú aprenem a cantar cada cop millor. El cant ens ajuda a créixer interiorment i indiscutiblement ens fa millors com a persones.
CORAL |
||
CURSOS |
DIES |
HORARI |
1r a 4t de Primària |
Un migdia a determinar |
de 13:30 a 14:30 |
ACTIVITATS REALITZADES A LA TARDA
ÀMBIT MUSICAL
EDUCACIÓ MUSICAL. 1r NIVELL
Després de la bona experiència iniciada aquest any amb l'activitat d'Educació Musical, aquest curs que ve continuem oferint-la als alumnes de 1r de Primària.
Els objectius bàsics d'aquest projecte són desvetllar i estimular la sensibilitat dels nens i les nenes i proporcionar un marc d'aprenentatges instrumentals que ajudin al desenvolupament integral de la seva formació.
Aquest 1r nivell d'iniciació constarà de diferents apartats: l'educació de l'oïda i del ritme, la cançó, el llenguatge musical, l'audició, la pràctica instrumental, la improvisació i la creació musical.
Aquesta activitat va adreçada a tots aquells alumnes que al curs 08/09 hagin realitzat el 1r nivell. Costarà de dues parts:
Llenguatge musical.
S'intensifiquen i s'amplien els coneixements adquirits en la etapa anterior amb el suport de l'audició, les cançons, l'educació del ritme i del moviment, la creació i la improvisació.
Instrument.
La tria d'un instrument amplia les possibilitats d'aprenentatge i d'enriquiment musical i personal del nen/a possibilita la participació col·lectiva (la música de cambra, l'acompanyament, l'actuació en grup) i la comunicació.
CURSOS
DIES
HORARI
1r i 2n* de Primària
dimarts i dijous
de 13:30 a 14:30
EDUCACIÓ MUSICAL. 2n NIVELL
Tant el llenguatge, com la pràctica instrumental, esdevenen recursos per una mateixa finalitat, conèixer cada vegada més a fons la música i, en conseqüència, gaudir-ne més en totes les seves vessants.
Al proper curs s'oferiran quatre instruments: violí, violoncel, flauta travessera i clarinet que els i les alumnes podran triar segons les seves preferències i amb l'assessorament dels seus professors/es.
Dimarts i dijous
(LLENGUATGE)
ESCACS
La pràctica dels escacs potencia la memòria de l'alumne i la seva capacitat de concentració. A més, enforteix el pensament lògic i i racional i ajuda a tenir una millor capacitat d'elecció entre diferents possibilitats en un moment determinat (“pla de joc”). Com en d'altres esports i jocs, permet a l'alumne entendre i posar a la pràctica valors com l'amistat i el respecte a l'adversari, a través de la bona educació i l'esportivitat (saber perdre i saber guanyar).
Escacs |
||
CURSOS |
DIES |
HORARI |
5è i 6è de Primària |
Un migdia a determinar |
de 13:30 a 14:30 |